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《保定日報》10月30日A3版:高職院校百萬擴招政策暖民心——50歲蔬菜大王到保定職業技術學院圓了大學夢

來源:宣傳統戰部    發布時間:2020-11-04 14:42:06    瀏覽量:0

50歲的宋長江在他的朋友圈曬出自己的大學錄取通知書,并配文:“俺就要到保定職業技術學院上大學啦!”消息一出,宋長江收獲了滿屏點贊。這位來自衡水市饒陽縣的農民大叔,是當地乃至周邊縣市小有名氣的“土專家”和種菜能手,不久前剛剛在京津冀第四屆蔬菜對接大會上以優質農產品獲得“十大菜王第一名”,同時獲得生態農業領跑者獎。

正是這位集省級科技示范能手、特聘技術員于一身的“蔬菜大王”,今年9月又有了一個新身份——保定職業技術學院作物生產技術專業新生。宋長江興奮地說:“想不到有生之年還能圓大學夢,真幸運趕上了這樣的好時代,這得益于黨和國家的好政策。”

2019年新學年,保定職業技術學院迎來了4211名應屆新生,同時也迎來了768名擴招的社會新生,他們中有退役軍人、農民工、新型職業農民、下崗失業工人,年齡最大的61歲,最小的18歲,都是通過高職擴招渠道考入大學的。在全國高職院校百萬擴招第一年,保定職業技術學院交上第一份不錯的成績單。

擴招政策深得民心,社會考生夢寐以求。土專家、種養大戶紛紛走進大學校門

“俺們特別需要專業系統的職業教育。”跟土地打了半輩子的交道,宋長江作為省級科技示范能手、特聘技術員,平日里主要負責向村民傳授農業技術,解答鄉親們在農業生產中碰到的各種難題。可是,由于農業基礎理論薄弱,掌握的技術還不過硬,沿用過去的土辦法和老經驗,讓他很難適應專業化、標準化、規模化蔬菜生產和經營管理,深感后勁不足。特別是在給農民做技術培訓時,宋長江總有種力不從心的感覺,宣講不那么到位。久而久之,他愈發意識到加強專業學習的重要性。

“如果農戶們有更多低成本學習新知識新技能的機會,該多好呀!”這樣的念頭始終在宋長江的腦海里盤旋。一次偶然的機會,宋長江得知今年高職院校面向社會擴招,這喚醒了他埋藏在心底很久的求學夢。他不僅自己在第一時間報了名,他還依托縣里的農技員隊伍,用廣播、入戶宣傳等形式把高職招生的消息通知到全縣農戶。

聽說農民也能夠上大學學習深造,和宋長江一樣激動和興奮的還有饒陽縣種植大戶尹建龍,廊坊市大城縣的糧食種植大戶曹玉梅。此次報考之前,面對全省多所院校伸出的橄欖枝,他們仔細研究院校情況,認真勾選研判,第一志愿都不約而同地選了保定職業技術學院的作物生產技術專業。

“我們縣很多農業專家都出自當年保定的老農專。我們就是奔著這所學校來的。”曹玉梅說,“我平時總感覺自己的理論基礎不足,交流表達也不是很好。要想講好農業農村故事,傳播推廣農業技術,必須提升理論素養。這個大學,我們必須要上!”

盡管農時農事繁忙,考生們仍堅持擠出時間認真備考,復習理論知識。通過層層考試之后,宋長江與其他百余名考生終于收到了保定職業技術學院的錄取通知書。從此,他們有了一個新的稱呼——農民大學生。

“老牛明知夕陽短,不用揚鞭自奮蹄。我們將與年輕同學比翼齊飛,努力學習,掌握現代農業生產、經營、管理、服務等先進技術,早日成為愛農村、懂技術、善經營的高素質農民。”宋長江代表全體社招學員在全院大會上表態說。

從此,保定職業技術學院校園中又多了一道“風景”。這些新型職業農民個個鉚足了勁頭,擼起袖子加油學。他們求知若渴的精神,也潛移默化地影響帶動著全院學生。

送課上門、全日制編班、集中授課、線上教育,為“特殊”學生量身定制培養方案

盡管對提升專業技能有著強烈的愿望,但在正式報考之前,宋長江心中還是犯起了嘀咕;自己幾乎沒有在校學習經驗,能否跟得上教學進度,上課時間與農忙季節沖突了該怎么辦?

其實,同樣的問題困擾著保定職業技術學院。“與普通全日制學生相比,農民大學生年齡跨度較大,文化素質參差不齊,情況較為復雜,學習時間和精力也存在較大差異。”保定職業技術學院農林系主任陳瑞修認為,農業生產具有很強的季節性,需要施行彈性學制和靈活多元的教學模式,以滿足農民多元化的學習需求。這些,都給學校教學管理工作帶來不小的挑戰。

“一定要把擴招工作做實做細,做到農民學生的心坎上,打贏這場擴招硬仗!”這是陳瑞修向學校立下的軍令狀。在招考報名期間,他就派專業教師開展現場咨詢,耐心細致地進行專業介紹,解答教學內容、模式等方面的相關問題。他還通過建立擴招微信群的方式,耐心解答學員們提出的各種問題,傾聽學員的訴求。他多次組織召開研討會,制定出《作物生產技術專業擴招工作調研方案》。今年暑假期間,他親自帶隊到報名人數較多的廊坊市大城縣,衡水市饒陽縣、景縣,高碑店市,深入生源地與學生進行面對面溝通,在了解學生的基本情況和學習需求的基礎上研究確定教學模式和方法——“農學結合,工學交替”人才培養模式。即,圍繞作物生產任務,結合農業生產活動開展教學,教學與生產緊密結合;農閑時間安排集中授課,農忙時間從事農業生產活動。建立校外教學工作站,送教下鄉,保證理論授課和生產實踐教學。

拿到這份精準暖心、量身定做的大學學習攻略,宋長江和他的同學們就像吃了顆定心丸。看到保定職業技術學院的老師們冒著酷暑,調研修改細化培養方案、教學模式,那樣熱情地詢問,那樣真誠的態度,那樣設身處地的為學員謀劃,宋長江和他的同學們被深深打動了。“我們當時就想,跟著這樣認真負責的學校和老師學習,準沒錯!”也正是那個時刻,宋長江和他的同學們堅定了上保定職業技術學院讀書的決心。

與農林系一樣,保定職業技術學院其他院系都在深入調研,不斷咨詢交流,各自為社會考生量身定做了精準貼心的人才培養方案。商務技術系物流專業針對擴招來的23名年齡較小的中職及高中畢業生,采取單獨編班、全日制授課的培養方案;針對情況復雜、年齡較大的57名電商專業社會學生,他們特別制定了以核心工作內容為主的授課體系,采取返校集中授課+在崗在線遠程作業、遠程輔導等形式,采取靈活的考試和結課形式,注重學習的過程性考核。機電工程系汽車維修專業和機械制造專業擴招的社會考生主要是下崗職工和轉業軍人,他們中一部分年輕學生直接插班接受全日制授課,另一部分采取集中授課和定期送教上門的學習方式。保定職業技術學院還向社會考生承諾;舉全院之力,精選最核心適合的教學內容,采取靈活多樣的教學模式,配備最強的師資團隊,全心全意為擴招新生學習服務。

克服困難,兼收并蓄,全力以赴打贏擴招硬仗,開辟新局面續寫新篇章

1021日,我省2019高職擴招打響第二槍。此次擴招主要面向符合條件的退役軍人、下崗失業人員、農民工和新型職業農民。至此,保定職業技術學院擴招工作再次全面啟動,該院各系部各專業摩拳擦掌,希望面向社會開門辦學,吸收更多新血液和新力量加入到高等職業教育中來。

校園里,宋長江、曹玉梅們緊鑼密鼓,很快進入了學習狀態。來校報到以來,他們每天端坐在教室里集中上課,聽陳瑞修老師講授小麥栽培技術,汲取科學種麥的營養;聽孟潤杰老師講農藥應用,領會正確使用農藥、保證食品安全的重要性;聽孫麗娜老師的思政課,增強熱愛祖國和鄉村振興責任感。第一次坐在明亮的大學教室里,心無旁騖地聽課學習,這種做學生的感覺,讓這群農民大學生對知識如饑似渴。

終于,宋長江與保定職業技術學院碰撞出了新火花。老宋的夢想是用30多年的實踐經驗,為基層農戶講解實際管理,真正做到理論與實踐相結合,為鄉村振興貢獻一份力量。對保定職業技術學院來說,培養好這名特殊的“學生”,相當于搭建起一個教師參加農業生產實踐、促進“雙師”教師隊伍建設平臺,可以與老宋攜手共建共享校外實訓基地。這樣一種多贏的局面,讓農林系主任陳瑞修非常期待。

“今年是全國高職百萬擴招第一年,我們高度重視,將其作為一項重要的政治任務。學院克服資源緊缺等困難,排除萬難,全力以赴打贏擴招攻堅戰,迎來了開門紅,超額完成了省里下達的計劃指標。”保定職業技術學院院長趙沛說,“高職開門辦學,引入社會力量,豐富生源構成,促進職業教育與繼續教育大融合,為專業建設、人才培養提供了新思路和新引擎,也為學院發展帶來新契機和新活力。相信會有越來越多的‘社會學生’加入到保定職業技術學院這個大家庭,高職發展也會因此別開生面,異彩紛呈”

百萬大擴招,高職開新篇。一個個充滿希冀的故事,在保定職業技術學院的校園里剛剛開始,精彩篇章還將繼續,而且充滿了無限機遇與可能。讓更多人憑借一技之長實現人生價值,讓360行行人才薈萃,星光璀璨,是保定職業技術學院人的初心和使命。我們相信,未來將會有越來越多的職業農民、下崗職工、退役軍人,會像宋長江和他的同學們一樣邁入保定職業技術學院的大門,并從這里走出一批又一批種糧大戶、蔬菜大王、甜瓜大王……

                      劉雪靜 

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